2016/11/11

表現プログラム2 Painting Music 音楽を描こう! キッズアートワークショップ




『音楽にまかせて手がうごくままに♡』


形になる前の感覚を表現してみよう2!というわけで
今回のお題は、『  色と”音”  音楽を描こう!  

ただ筆の動くままに、手の動くままに
何かをしようと”思わ”なくっても手はかってに作用し動くから
それにまかせて制作しよう。

#たのしfullfullレシピ#

音楽
水彩絵具
アクリル絵具
クレヨン
画用紙

竹串
球コットン
OPP袋




手順は、言葉で手順を説明するより、実際に音楽をながして
「こんなふうにリズムにまかせてやってみるよ」と伝えます。
  



第一曲

最初なので、元気でリズムがパワフルなもの、短い時間のものをと『剣の舞』ハチャトリアン
を選んでみました。

竹串や球コットンをつかって音のままに。






第二曲
『水の戯れ』
モーリス・ラヴェル

どんな感じで描いていくのか大体わかったところで、つぎの曲は静かでやさしいものを選びました。1曲目よりも長め(5分程度)のものを用意し、ゆっくり音楽を感じる時間を作りました。みんなの様子をみながら途中でとめてもいいし、繰り返してもいいしライブの流れにませます。




最後はビゼーの『カルメン』より前奏曲

前半部・後半部そして中間部と流れが変わるのでそれを利用して
中間部は別紙に描くということをやってみました。









中間部はOPPに描きます。
















そしてふたたび後半部













最後は2枚重ねて、完成!







・Live・当日・

さいしょみんなとまどっていたなぁ!
サンプルを作っていたときにとっても楽しかったから
みんなもすぐにできると思い込んでいたなぁ、わたし。
で、わたしもとまどった。あはは。。
第二曲目、この音楽のエナジーのおかげでみんなとっても集中していた。
静かに音を聞きながら、ときどきゆれながら筆が動いていました。
あ〜素晴らしかった。
最後、またまた忙しくなって、大変そうな人とそうじゃない人がくっきり分かれていて
それはそれでアートだなぁって。こういうワークショップで感じることは、完成とかできたできないとか、そういう基準ってほんとないな〜と。スムーズにいったからいいとか、そうじゃなかったからダメだとか、判断したくなるけれど、そのプロセスで起こっていることそのものはどれも素晴らしいなと。
またやりたい!





今日もみんなありがとう。
らぶユ〜














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2016/11/08

ティシューペーパーフラワー2 もっとすてきに。キッズアートワークショップ




3月に実施したティシューペーパーフラワーWS
今回は葉っぱをつけてみました!

お気に入りのセロファン折り紙♡
大活躍の頼もしい素材。





 





こんなふうに葉っぱを
最初につけて。。
サンプルはそうしましたが
みんながお花に色をつけてから葉っぱの色を何色にするのか選んでもらうことにしました。
大きなお花には3枚。













こちらは、ギザギザにきった花びら。






こちらは、丸く切って、上のほうにだけ色をつけたヴァージョン。





色の塗りかたが異なる作品を幾つか作って
WSでみせながら説明するとわかりやすいです。


「こんなふうに色をつけてもいいし、こんなふうにも、、、」と説明して
「でも、ここにない塗りかたもあるし、どんどん好きなようにやってみて〜」と、
これはあくまで一例ですよ〜
同じものを作る必要ないよ〜
というニュアンスを雰囲気に入れます。
なんでもいいんだよ〜というのがわたしのスタンスです。




・Live・当日・

ほんとこのワークショップ大すきです!
今日はいつもと違う場所での初めてのWS
楽しかった〜
この葉っぱをつけてよかったなぁ。
よりみんなの作品が映える!
楽しんでくれてるのが一番うれしい。


みんなありがとう。













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2016/10/29

ハロウィン かぶりもの☆キッズアートワークショップ!




ハローウィンキッズアートワークショップいぇぃ!

かぶり物を作りました!

2回に分けての実施。
みんなハロウィンすきだね〜

楽しかった~


規約により参加してくれたみんなのお写真をここにのせることはできないけれど、
とにかくみんな全然違ってすごい面白かった!


わたしの意図は、とにかくハロウィーンだろうと、母の日だろうと、クリスマスだろうと、見本があろうと、それはそれとして、
みんながそれぞれ思い思いの
好きな世界、手が動くままの世界を
表現できるような雰囲気と場をつくりだすこと。

みんなの助手となってそれぞれの世界を作るお手伝いをするそんな立ち位置で。

そんな感じでやっていますわたし。






ではでは
#たのしfullfullレシピ#
でございます。
マジック
アクリル絵具
クレヨン

折り紙
リボン
大きな白い紙袋
モール
キラキラ
グリッター
ストローや球コットン





白い紙袋に目と口を作ります。

とりあえず、かぶることが前提なので、かぶってからの視界を作るために
目はつくってもらいました。口は、作ってもいいし作らなくてもいいとしました。
お口を作るヴァージョンのマスクと作らないヴァージョンでは、

作品の世界も変わっておもしろいです。



できたひとから、ペイント&デコレーション!












塗りたくって!




つけ放題に!































貼り貼り!



















でででんっ!
見本には、今回使用したパーツを全部使って制作し、
こんなふうに使ってみることもできるよということをお伝えしました。
さまざまなパーツを使って、どんなふうにあそんでいるかな~
とみんなの世界をみるのはとても幸せなこと。




できあがり!!

袋のサイズは、かぶったときに余裕があるように購入します。
こんな感じに作ってかぶりますよ。


・Live ・当日・

もうとにかくみんないろいろでほんとうに楽しかった!
丸形のコットンをふたつつけて雪だるまにしたり
ハロウィンとは全然正反対なしっとりとした風景を描いたり
本気ハロウィンで血や骸骨を書いたり
ハロウィンだからこういうふうににしなくちゃ!とかそういうことは
ノンノンノーン!
好きなように、手が動くままに!
なんでもありのこういう世界がわたしは大好きなんだと
とてもとてもあらためて感じた日でした。





にゃははははははははは〜!




みんなありがとう!














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2016/10/14

表現プログラム1 色と”かんしょく”そして”におい” キッズアート ワークショップ



『イメージのせかいへ』

Express the colorful images you feel !



形になる前の感覚を表現してみよう!というわけで新しいワークショップをはじめました。初回のお題は、『  ”かんしょくそしてにおい”  生花、ドライフラワー、ガラス、貝殻にアロマエッセンス等を使って、さわったとき、匂いを感じたときに浮かぶイメージを絵にしてみよう!

#たのしfullfullレシピ#クレヨン折り紙水彩絵具パステル画用紙水墨画紙貝殻アロマエッセンスドライフラワー落ち葉生花ガラス




触ったり、匂いをかいだり、目をつぶって現われてきたイメージを描きます。






貝殻の匂いがコーヒー豆みたいって
コーヒー豆を描いていたなぁ!

おもしろい!












デモでは、セロファン折り紙とパステルでみえてきたイメージを描きました。
パステルを使うと
こんな感じに色が出るよと
説明も交えながら
「イメージしたものを描く」とはどんな感じなのか
お伝えします。















かすみ草



















ガラス


























水墨画用の紙を使用しました。
質感がよくでるので
イメージの幅が広がります。














 

ゼラニウムのアロマエッセンス







落ち葉やドライフラワーを最後にくしゃくしゃにしてその音をイメージしたり。。。


 生花を使って。







ラベンダーの葉っぱの香りを感じて。





浮んでくるものをぱっと描いていきます。


・Live・当日・

感覚を通して現われてきたイメージを描くという今回のワークショップ
どんな感じに進行していくかわたし自身そわそわしていたけれど
こんなふうにやってみます、とデモンストレーションしながら説明すると
みんな好きな素材を手に取って、『う〜んこれはお菓子の◯○がうかぶなぁ〜」とか「これはお母さんが持ってる、◯○ににてる感じ!」とか「家族でうみにいったよ〜」と家族の思い出を語りはじめる人やイメージの世界で思い思いにあそんでいました。
ゆっくりなにかを感じるという時間またつくりたいな。





今日はみんなありがとう。


















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